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課程代碼:7903科目代碼:DECR6108
課程名稱 中文:空間行為與旅遊決策 必/選修 選修
英文:Spatial behavior and tours’ decision-making 課程類別 系專門
開課單位 環境與文化資源學系碩士班 學分數 3
先修課程
課程概述 了解空間行為的理論基礎,並透過剖析旅遊行為的議題,帶領學生進入一個理論與實際並重的學科領域。
基本素養 專業實踐(9),思辨創新(9),溝通合作(7),責任關懷(8),終身學習(8),宏觀領導(7)
核心能力 具備獨立從事學術研究及論文寫作能力(9),具備跨領域整合研究的能力(8),具備建構及驗證遊憩經理和社區營造相關理論能力(7),提供專業田野諮詢能力(8),對相關計劃提供建議與評估(9),計畫擬訂、推動及實踐能力(9)
職涯進路 領隊人員、導遊人員,產業分析師,都市及區域環境規劃師、都市計畫技術公職人員,文史工作者,文化行政人員、文化產業經理及管理人員
英語授課比例 40 %
重大議題 1. 國際化
2. 環境教育
課程內容

主題一:人地關係與空間行為

人地關係的演進與思考

空間行為研究的發展歷程

主題二:空間行為中的旅遊活動需求

人類對於旅遊活動的需求

旅遊活動的時空尺幅與功能

主題三:小、中尺度的空間行為與旅遊活動

感知、認知和行為之關連

空間行為和社會互動的探討

小中尺度旅遊活動的類型與分析

旅遊心理學和旅遊社會學的關聯與應用

主題:大尺度的空間行為與旅遊活動

空間行為新興思考的加入

經濟、環境結構和空間行為

大尺度旅遊活動的類型與分析

旅遊地理學和旅遊經濟學的關聯與應用

主題五:旅遊活動的影響因素與決策方式

理性因素的影響

非理性因素的影響

空間與旅遊決策理論與模型

主題六:野外調查

野外調查的設計與實施

調查結果的展現與討論

(本課程五月時,將與外籍教師協同教學)

教學型式:
一、理論講述與討論(40%)
(說明: )
二、個案分析與作品賞析(20%)
(說明: )
三、行動實作與報告(40%)
(說明: )
四、其他(0%)
(說明: )
評量方式:
一、紙筆評量(40%)
(說明: 課間小作業,期末野外報告)
二、表現評量(20%)
(說明: 其他作業型式評量)
三、上課參與(40%)
(說明: 課堂出席,上課討論等)
四、服務學習(0%)
(說明: )
四、其他(0%)
(說明: )
備註:
表現評量內容如活動評量(調查報告、討論發表)、作品評量(藝術類作品、模型、論文寫作等)、實作評量(含實驗、電腦、儀器操作等)、方案(project)評量(含設計規劃與執行等)、展示或演出(Performance)(含教學演示、音樂發表、藝術展覽、舞展、體育發表等)、作業報告、.檔案評量等
教科書
1.Spatial behavior : a geographic perspective//R. G. Golledge R. J. Stimson     New York : Guilford Press  1997   ISBN:
參考書目

(1)陳思倫、歐聖榮、林連聰, 2005, 休閒遊憩概論(二版)(第五章),台北:國立空中大學。。

(2)李銘輝, 2006, 觀光地理(第二版), 台北:揚智文化。

(3)李道增編著,1999環境行為學概論,北京:清華大學出版社。

(4)趙冉譯, 2000, 走向自由-休閒社會學新論(Freedom to be- A new Sociology of leisure), 昆明:雲南人民出版社

(5)謝智謀,王怡婷譯, 2001, 觀光消費行為理論與實務(Consumer behaviour in tourism), 台北:桂魯。

(6)朱柔若譯,2000社會研究方法:質化與量化取向 (Social Research Methods : Qualitative and Quantitative Approaches), 1997;,台北:揚智文化。

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(8)J. R. Gold, 1980, An Introduction to Behavioural Geography, Oxford: Oxford University Press.

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